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课题《传统文化对青少年价值观形成的影响研究》简介

发布时间:2017-01-05 | 作者: | 点击次数:8018

课题主持人秦荣光,男,汉族,中共党员。1958年7月出生,甘肃省崇信县人。1982年1月毕业于西北师范大学化学系,本科学历,理学学士学位。

曾在泾川一中,崇信县经委工作并担任领导职务。1999年11月调至平凉师范任教。现为平凉职业技术学院副教授,中国教育学会暨甘肃省教育学会会员,平凉市中专学校中级职称评审委员会委员,平凉市中小学暨中专教师资格任定委员会委员,《平凉教育》杂志编委。

思想品德好,业务能力强,教学业绩突出,先后获 “先进教育工作者”县级一等奖三次,地级一等奖一次,泾川县“教学能手”奖一次,全国青少年化智牌化学竞赛“优秀组织奖”一次。1991年9月作为平凉地区唯一教师代表出席甘肃省庆祝教师节暨表彰大会,被省委、省政府授予1991年度“园丁奖”优秀教师并颁发证书。2004年3月获甘肃省“骨干教师”荣誉称号。2011年7月获平凉市教育系统“优秀共产党员”称号。

近年来在省市级刊物发表论文十余篇,合编出版专著二部。其中,论文《对我省开展创建绿色学?;疃募傅憬ㄒ椤贩⒈碛凇督逃镄隆?001年第6期,并获得2002年度甘肃省优秀教学论文三等奖。

课题内容简介:《传统文化对青少年价值观形成的影响研究》,系甘肃省教育科学“十二五”规划2012年度重点课题,2016年10月经甘肃省教育科学规划领导小组办公室通过结题。该课题通过研究发现影响青少年价值观形成的因素是学校德育教育中的一个重要问题,也是加强和改进青少年价值观教育的一项至关重要的内容。在现代青少年价值观教育中存在着教育要求与教育效果脱节的现象,学校和家庭对青少年价值观的教育内容、操作模式非常单一,研究比较薄弱。因此,对青少年价值观形成的影响研究很有必要。

课题通过对在校学生和社会人员对传统文化的认同度和青少年价值取向等问题的调查,进行深入的理论研究和实践探索,综合得出了在大、中、小学??勾澄幕逃鸵佳髁⒄芳壑倒鄣挠行Х椒ㄓ胪揪?。同时针对当前青少年形成正确价值观的教育要求与教育效果脱节的现象及其产生的原因,探索出了行之有效的解决对策;针对学校和家庭对青少年价值观教育模式单一的现象,依据研究结果给出了可行性的意见和建议。

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